2023年04月25日下午16时，马克思主义学院《概论》课教研室按照计划召开了本学期第六次教研会议。该教研室6位老师参加了本次会议。会议由教研室主任杨羚主持。
会议第一项为对第五章《中国特色社会主义理论体系的形成发展》进行集体备课，吉晓晨老师为主备人。吉晓晨老师对于本章的相关知识点有较深研究，教学思路清晰、教学设计有层次。第一步，吉晓晨老师向参会老师介绍了第五章的教学思路。吉老师主张从时代背景线、理论形成线、社会发展阶段、回答的问题及理论意义四条进路展开教学。第二步，参会老师秉承实事求是的原则，围绕吉晓晨老师的阐述畅所欲言，各抒己见，对备课内容的教学思路、整体教学设计、教学重难点等方面展开研讨交流。如王咏华老师指出了课时分配的问题。杨羚老师提出应将中国特色社会主义理论体系形成发展的历史条件看成一个整体讲解，不能采取模块化的教学，否则就违背了教材更新的初衷。陈晨老师指出应将形成的背景作为教学的重难点。第三步，吉晓晨老师对课时安排、条状讲解与模块化讲解的优劣势作了说明。第四步，程征老师对本次备课的内容进行点评与总结。程征老师指出第五章作为新增章节，教学资源和教学经验相对缺乏，各位老师应加强交流与合作，集全体教师之智慧，发挥全体教师之力量，共同备好讲好第五章。
会议第二项为杨羚主任向各位老师汇报了组织师生前往“两弹城”进行实践教学的具体安排。与会老师纷纷表示，发掘红色旅游资源，赓续红色血脉是提升“概论”课教学效果的有效举措。新时代新要求，我们应进一步用好本土红色资源，使红色基因根植于大学生群体的灵魂深处，激发我校学生的爱国情、强国志、报国行。
目前在常态化集体备课制度的影响下，“概论”课全体教师之间已形成了“教研合一”的良好工作作风。全体教师力求务实创新，使“教”和“研”的智慧充分发挥。杨羚主任表示，接下来的集体备课活动将坚持统一性、完整性和超前性原则，不断对教学内容体系优化重组，让常态化集体备课会发挥出最大效能。
（撰稿：杨羚）
