2022年05月24日下午14点至16点，在马克思主义学院办公室召开了本年度第6次学院会议和概论课教研会议。专兼职老师共15人参与教研会，活动由马克思主义学院概论课教研室主任杨羚主持。
第一阶段，教研活动开始前，副院长杨斌带领各位老师深入学习了习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话，指出本次讲话对于我院已经开设的《概论课》《史纲要》《思德法》等课程的教学工作具有重要的指导意义，强调在教学过程中要引导青年学生将“小我”融入祖国和人民的“大我”之中，使青春焕发出亮丽色彩。
第二阶段，副院长程征主持了我院春季学期第六次院会。第一项，程征副院长再次要求在座教师定期做好"课堂十不准"和意识形态常态化自查工作。第二项，近期我国疫情多发频发，防控形势复杂严峻，程征副院长要求各位老师积极配合疫情防控工作。第三项，传达了省教育厅关于切实做好高校矛盾纠纷排查化解工作的精神要求。第四项，程征副院长结合本期《概论》课实际教学情况，带领各位老师持续强化学习我校教学差错和事故认定和处理办法（修订）。
第三阶段，《概论》课教研室主任杨羚主持该课程教研活动。第一项为研讨教材第十章第二节的教学内容。本次备课沿用了老师们一致好评的“五步备课法”进行集体备课，由杨羚老师担任主持人，陈晨老师担任主备人、程征老师担任总结人。第一步：陈晨老师向各位老师汇报了自己的备课情况。陈老师准备的课件摆脱了原有课件的模式，内容翔实、结构严谨，具有一定的理论高度、深度和广度。第二步：参会老师围绕备课内容，有针对性地提出意见和建议，会场气氛热烈。例如，杨斌老师提出课件准备的资料难以支撑学生理解中国式民主为何比西方民主更加民主这个问题。杨羚老师认为可以用美国大选耗资140亿美元对这个问题进行佐证。王咏华老师紧接着提出也可以用国外的“断货奶粉”“自由军火”等例子从经济基础的角度来进行说明。毛丹妮老师建议本节的讲解可以采用以学生为中心的教学方法，模拟“两会”让学生亲自感受我国的民主是全过程的民主。第三步：陈晨老师根据各位老师提出的问题和意见进行了答疑和陈述。第四步：总结人程征老师从全局出发对本次集体备课活动进行了总结，对陈晨老师的准备的课件进行了高度评价，也建议陈晨老师根据高职学生的特点适当放缓语速。第五步：陈晨老师将各位老师的意见收集汇总，表示将进一步优化课件，建成能够满足我校学生发展需求的教学资源库。第二项为教师教学心得交流。刘建文、王咏华、王英明、邓戈弋等几位老师分享了自己宝贵的教学经验，一致表示在教学过程中要充分尊重学生、爱护学生、肯定学生，结合学生的专业进行教学，给予学生更多的选择权，充分调动学生的主动性和积极性。
（撰稿：杨羚）
